【必見】中学受験「新傾向入試」への具体的な対策〜現役のプロ講師が徹底解説〜

中学受験の新傾向問題への対処法を具体的に解説！

みなさん、こんにちは！

中学受験プロ講師の
神泉忍です。

今回は、
「中学受験の新傾向問題入試対策」について
傾向と対策、おすすめの参考書を紹介していきます！

私は、
2013年から、現在まで、(10年以上！)
中学受験の現場指導に携わり、
受験指導のオンライン塾経営もしておりました。



そんな私が、
新傾向問題について
最新のデータを踏まえながら
勉強のステップを解説していきたいと思います！

大学入試共通テストの傾向変化に連動

まず、
中学受験の新傾向問題は2021年以降、
各学校で出題が確認されている問題です。

大学入試共通テストが始まると同時に、
中学受験でも新傾向問題が出題されるようになりました。

大学入試共通テストの改革を受け、
中学受験でも思考力や理解力を問う入試問題が多くなりました。

それらは
「新傾向問題」と総称されています。

2024年の東大合格者数100名で大学受験史に名を刻んだ聖光学院。
算数の入試問題は中学受験受験の基本を極めた質の高い出題で難度も安定しています。

今年の第1回では大問5で大学受験共通テストを見据えた新傾向の統計問題が課されましたが、時代に即した柔軟性も聖光学院らしさ。
見事なセットです。 pic.twitter.com/9ZOTDAKx22

— 自律学習サカセル 三宅 貴之 (@sacacellmiyake) June 2, 2024

公立の学校と異なり、
私立の学校は、世の中への対応スピードが速いです。

新型コロナウイルスが流行した際も、
オンライン授業に早急に対応しました。

教育においても
スポーツやIT、サイエンス分野に力を入れた学校が多く、
新傾向問題の出題は、時代に即した対応と言えるでしょう。

新傾向問題の具体例

次に実際に出題された
新傾向問題を見ていきましょう。

今後、新傾向問題は増えていく？

このような新傾向問題は
今後出題が増えていくのでしょうか？

「高い確率で増加していく」
というのが私の考えになります。
理由は大きく二つです。

理由の一つ目として、
「大学入試共通テストの傾向」は簡単に変わらないというものがあります。

実施年	試験名
1979年〜1989年	大学共通第1次学力試験
1990年〜2020年	大学入試センター試験
2021年〜	大学入試共通テスト

こちらは、日本で実施されてきた大学受験の共通テストの変遷になります。

10年〜20年単位で共通テストの方式が変わっており、
今後も、簡単には傾向が変わらないことが予想されます。

理由の二つ目は、
「受験生の選抜が最適化されている」からです。

かつての共通試験は知識の暗記を問う性質が強く
マークシート方式ということも相まって、
テクニカルな対策がしやすい試験でした。

「短期間の詰め込み知識でコスパ良く点数を取る」という戦略によって
高得点をマークすることができ、
本来の意味で修学できている受験生を選抜できていないと批判されることもしばしばありました。

センター試験も後期になると問題が難化して、
簡単に突破できるものではなくなりましたが、
共通テストの導入により、
テストの改革が公式に謳われています。

思考型の問題を選抜の材料とすることへの
批判もいささかありますが、
勉強をきちんと修学した受験生が合格するような
試験に最適化されているので、
以前のような暗記型の試験に変わるとは
言えなそうです。

新傾向問題の特徴

ここからは、
中学受験で出題される
「新傾向問題」の3つの特徴を紹介していきます！

特徴1 機械的な丸暗記の学習では対処が難しい

まず、「機械的な丸暗記」では点数を取ることができないということです。

学校によっては
本質的な理解を問うてくる問題を出題していましたが、
中には、基礎的な問題をとにかく覚えていれば対応が可能な問題を
出題してくる学校がありました。
※それ自体が悪いという意味ではありません。

しかし、新傾向問題は
「丸暗記」によって対処ができない問題です。

ここで注意が必要なのは、
「丸暗記で対処が出来ない」＝「得点することがが非常に難しい」
というわけではないということです。

「知識を考えて利用すれば普通に解ける」レベルの問題も多くあります。
つまり、あくまで知識問題の延長として出題されているのです。

ですので、従来のような暗記学習が不要になるわけではありません。
意味のない丸暗記ではなく、
意味を理解した上で暗記することが重要となります。

素人ながらにここ20年の中学受験算数を眺めてると、やっぱり各学校は「受験勉強で点数が取れるようになった子」よりは「地頭の良い子」や「訓練で論理的思考ができるようになった子」を欲しがってるんだなって思う。

— Dr.kumicho (@Dr_kumicho) August 10, 2024

特徴2 記述式の解答を求める

新傾向問題の2つ目の特徴は
「記述式」で解答を求められるということです。

わかりやすい対比として記号式の解答と比較してみましょう。

比較表	メリット	デメリット
記号式の解答	採点が簡単 採点が公平	誰でも解答ができる 理解しているか判定ができない
記述式の解答	理解していないと解答が難しい 採点に濃淡を付けられる	採点に労力がかかる 採点が不公平になる可能性がある

記述式の解答は
「理解していないと解答が難しい」
ので、論点を本質的に理解し覚えていなければいけません。

勉強についても時間をかけて丁寧に取り組む必要が出てきます。

一方で、
採点にグラデーションが出てくる分、
「運要素」「感覚値」による点差が生まれてしまいます。

採点官の感覚や問題との相性もそうですし
記述式である以上、字の綺麗さや誤字脱字といった部分も絡みますが、
何を以て減点するか、仮に字が間違っていて気付かない場合はどうするか
といった部分で真の意味で公平な採点ではなくなる可能性があります。

2021市川中入試の国語で新傾向問題

大問1 論説文
大問2 物語(水を縫う)

大問3で、大問1と大問2の文章に関連付けて、説明記述させる問題。

— 中学受験の下書き (@jukenshitagaki) January 21, 2021

特徴3 一律の正解が定められない問題となる

最後に、「解答として一律の正解」が定められないことが特徴として
あげられます。

・考えや推測を含む
・いくつかの想定案から一つを選ばせる

といった形式が問題に含まれているがゆえに
明確な正解がない問題となっています。

ただ、「含むべきキーワード」「抑えるべきポイント」が採点基準として
設けられていると考えられ、
設問の意図を読み解き、
採点基準を満たした解答をつくることが
合格の決め手になります。

ですので、
闇雲に自分の考えを書けば良いというものではありません。

最新の中学入試問題の一例。問:作家である筆者はカミュ・峯田和伸という表現者のどのような点に希望を感じているか(2023年桜蔭)👉題材テキストを切り取る「要約」ではなく、筆者が発していない語彙「希望」という視点で再構成しなければならない。

— 海老原成彦(『中学受験国語　分野別集中レッスン』文英堂) (@naruebihara) March 18, 2023

ちなみに公立中高一貫校の作文試験でも
「好き勝手に書く」のではなく
「出題者が臨む解答を書く」ことのがポイントになります。

思考型の問題だからといって
「オリジナリティ」を求められているわけではないのです。
出題者がどういう意図でこの問題を作ったのか
という視点が新傾向問題でも重要になります。

新傾向問題の具体的な対策

ロジカルシンキングを鍛える

新傾向問題に共通するのは
・論理的思考
・客観的分析
を必要とする問題としているということです。

新傾向問題の土台作りとして
「ロジカルシンキング」を鍛えると良いでしょう。

論理的思考を鍛える本は色々ありますが、
小学生用につくられたものがおすすめです。

日常の中で勉強した内容を関連付ける

新傾向問題は
「学習事項の関連付け」が出来ているかどうかを問われます。



ただ、学習事項を学習事項のまま覚えるのではなく知識を理解して、他の分野の知識に応用したり、関連付けたりできるかが問われています。これは実社会に求められるスキルを試験に反映しているものです。

実社会では、分野や領域問わず、問題の解決や何かの創造に挑戦する必要があります。近年では、特にこの傾向が強くなり、従来のように専門分野ごとにセパレートされた組織では変化の早い現代社会に対応が出来なくなっています。

新傾向問題はこういった時代の変化に即した試験形態です。

学習の方法としても、科目ごとに覚えることに加え、その知識を日常生活に転用したり実践的な知識として理解することが求められています。

おすすめの学習テキストは

• 図鑑
• マンガ

になります。
通常のテキスト以上に参考情報がふんだんに盛り込まれているので、知識が有機的につながります。

時事ニュースに触れる

「時事性が高い内容を絡める」という問題形式も新傾向問題に見られる特徴です。

実社会で起こっていることと学習した内容を絡めることが出来るかを試されています。

今回の「米が売られていない」ことについては、受験生はぜひ実際にスーパーに行って、様子を直接体験しておきたいです。過去にもこうしたことがありましたし、これを元に社会の構造やそれが抱える問題を考えられるようになりたいものです。受験にも出題される可能性が高いです。 pic.twitter.com/whLQcfAkRO

— 中学受験社会 時事問題に強くなる🐙🌸 (@philo_societycj) August 27, 2024

新傾向問題への対策として
「時事問題の理解」は必須になるでしょう。

新聞やニュースを見ることが理想ですが、
忙しい受験生生活の中で時間の捻出は難しいと思います。

中学受験の時事問題対策のテキストをつかって話題になっているニュースのあらましを知っておきましょう。
直近2～3年分をさかのぼると世の中の流れがつかみやすいくなります。

新傾向問題対策に塾は必要？

結論：使い方による

新傾向問題の対策として
「塾が必要なのか？」
という質問もいただくことがあります。

結論としては「使い方による」となります。



新傾向問題は従来の問題と異なり「パターン化」を排することが大きな特徴となります。
ただ、あくまでベースとなるのは、従来の受験勉強の知識の定着です。

従来の勉強を習得しつつ、それを応用する訓練が求められます。新傾向問題の対策を塾に依頼するとしてもベースとして知識が定着していなければなりません。

新傾向問題の解説を受けるにしても解答が定まりきらない問題が多いので、オーダーメイドに指導してもらう方が効果的といえます。

知識の定着がそもそも疎かであるならば、まず従来の受験勉強のサービスが必要となります。

知識の定着が完了してるのであれば、「じっくり解答プロセスを採点してくれる」授業を受ける必要があります。

ですので、塾というよりも「講師」で選んだ方が良いです。

講師がよいのであれば大手でも、中小でも個人契約でも問題ありません。

新傾向問題対策のための塾･家庭教師の使い方！

ただ
「良い講師をひたすら見つけましょう」
では、漠然としすぎており、現実的ではありません。

ここでは、
新傾向問題対策に適切な受験サービスの特徴を整理し、
その特徴を有している塾を紹介します。

このような特徴を持っている教育サービスだと
新傾向問題対策に向いているといえます。
「オーダーメイド」であること
「会話ベース」で授業が進むことが
重要です。

受験勉強の知識が日常的な領域でどのように活用できるかを
会話で学べると良いでしょう。

以上の特徴を踏まえた塾を二つ紹介します。

新傾向問題対策に使える市販参考書を一挙紹介！

ここからは、新傾向問題対策に使える市販の参考書を一挙に紹介していきます。先ほど紹介したもの以外にも、おすｓめのテキストを紹介しています。

ロジカルシンキング

論理的思考を鍛える参考書四冊です！

①こどもロジカル思考
②ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集(低学年のお子様は、ベーシック版)
この順番で取り組むようにしましょう。

国語

国語科の新傾向問題対策テキストは、こちらの2冊をおすすめします。

• 会話文
• 複数文章
• イラスト
• グラフ
• 実用文

様々な文章の読解訓練が可能です。中学受験の新傾向問題対策以外にも中高一貫校対策にもおすすめです。普通の国語を受ける受験生も息抜きに取り組んでみると面白いかもしれません。

『新傾向集中レッスン』
（文英堂・海老原成彦著）
購入しました。このタイプの出題は、今後ますます増えていきます。少なくともここ数年で、新傾向の問題が出ている学校を受ける場合は、過去問では足りませんのでオススメします。#中学受験#文英堂 pic.twitter.com/qxhuJJC1Si

— 渋田隆之@中学受験の応援団 (@takayukishibuta) November 9, 2023

算数

算数の新傾向問題対策としてはこちらの二冊をおすすめします。

• ルールの把握
• 規則性
• 場合の数
• 図形の移動
• 図形の展開図
• 図形の切断
• 図形の影

といった分野の演習に取り組むことができます。

粟根先生の新刊「新傾向集中レッスン図形」拝見しました。
個人的には立体切断がわかりやすくて、例題・解説がすごく丁寧。

一つ一つの作業ごとに解説があります。

２回切断の問題も。開成中やサレジオ学院などの入試問題も掲載あり。 pic.twitter.com/4BFpc1HgJi

— スパジョイ@中学受験算数オンライン塾 (@SparkJoymath) November 8, 2023

理科・社会

理科・社会では、こちらのテキストがおすすめです！

まとめ

いかがだったでしょうか？今回は、新傾向問題対策のテキストを一挙紹介していきました。今後とも有益な情報を発信していきますので、タメになったと思った方は、ぜひ、X等で拡散お願いします！